在中医药国际化征程中，长春中医药大学创新构建“校内筑基+校外拓维”的外语育人体系，推动中医药文化跨越语言壁垒，实现从校园到社会的立体传播。

　　校内，学校以第二课堂为载体，打造“外语+中医”特色实践平台。连续五年举办“中医经典”翻译大赛，让学生在字斟句酌中深化中医理论理解；“致未来医者”英语书信活动，引导学生对话未来的自己。此外，学生外语协会、教师工作坊等常态化开展特色活动，年均覆盖师生3000余人次。

　　校外，学校“博硕医疗服务团”“杏林双语传播团”化身“移动驿站”，将健康与知识送进社区与校园。依托吉林省中医药博物馆，学生志愿者常态化开展双语讲解；深入大中小学校，创新“双语识药+文化宣讲+科普惠民+功法体验”模式，打造“听得懂、说得清、做得来”的三维沉浸式课堂。同时，数字化拓展文化传播新阵地，学生创作的“中医食疗智慧”等英语短视频，已被纳入学校《中医药文化国际传播》课程数字资源案例库。

　　“我们正培养既懂中医又通外语的复合型人才，让中医药故事讲得更响、传得更远。”该校外语教学团队负责人袁云博表示。随着育人举措深化，学校已与俄罗斯、马来西亚等多所海外院校架起中医药合作之桥，通过丰富多彩的“外国友人看中医”等体验活动，中医药文化跨越山海，真正实现了“以语为桥，以医为媒”的生动实践，让世界听见更动人的“中国医声”。

　　中国吉林网 吉刻新闻记者 殷维