NO.563
《起跑线》 72分
观影地点：百老汇影城国瑞城店
观影人数：15人
由萨基特·乔杜里执导，伊尔凡·可汗、萨巴·卡玛尔等主演的印度电影《起跑线》已于国内院线上映，截至发稿前，上映5天，收获票房1.3亿。再次延续了印度电影叫好又叫座的潮流，豆瓣评分8.1分，影片去年在印度上映时票房力压《神秘巨星》，更一举拿下有“印度奥斯卡”之称的印度电影观众奖最佳影片。
影片探讨了印度社会的教育问题，在故事设置上很套路，但这种套路对于观众来说却十分有效，凭借着娴熟的叙事模式，一下子就能击中观众的情感命门。
■ 观众观点
【家长1】
我比较理解片中母亲米塔的做法，毕竟，现在的家庭都一个孩子，肯定什么都要把最好的给他。特别是在教育方面，做父母的会更加重视这一块，要给他最好的教育资源，上最好的学校。电影中很多情节，都与我们的经历有共鸣，像为了给孩子上学报名彻夜排队，我们也经历过，当时我闺女读幼儿园时，我老公就带了个凉席，头一天晚上在幼儿园门口排队抢到的名额。
【家长2】
其实，很多时候教育不光牵扯到孩子，还与父母的社会地位、金钱实力有很大关系，这是很可怕的。特别是在北京这种大城市，教育的成本就更大了。我比较同意片中那位父亲的观点，上什么学校不重要，最重要的是要学会做一个什么样的人。
主题 越生活，越有共鸣
近两年，进入中国市场的宝莱坞电影，《摔跤吧!爸爸》、《神秘巨星》、《小萝莉的猴神大叔》等影片不仅票房大卖，还在影迷中引起关于女性意识、男女平等等广泛的话题讨论。《起跑线》同样聚焦于热门社会话题，关注了印度的教育体系，从而引发关于教育资源分配不均、贫富阶级分化等问题。
导演乔杜里之前在写《婚姻的副作用》剧本时，研究了一些父母、夫妻关系，还读到一篇文章，讲到父母发现自己的小孩很难被一所英语学校录取，因为这所学校热衷于录取那些父母有学位的孩子。所以为了他们女儿的录取机会，父母去读了MBA课程。导演从此就有了创作《起跑线》的想法。
影片中所触及的教育问题，对于中国观众来说，在情感上很能引起共鸣。
故事 越戏剧化，越真实
宝莱坞电影一个很重要的法宝就是故事讲得扎实好看，格外擅长对于剧情戏剧化的编排处理。这也是观众为什么看《摔跤吧!爸爸》、《神秘巨星》这种现实题材，仍然看得热血沸腾。《起跑线》在故事的戏剧冲突上也是一波三折，为了将女儿送入最好的私立学校，拉吉和米塔这对夫妇可谓经历了一番折磨。
A.买“学区房”
作为最好的私立学校，德里文法学校对于招生有一个条件：必须是住在学校周边三公里以内的学生才能申请。拉吉夫妇为了让女儿有一个好的教育环境，上演了印度版“孟母三迁”，搬离了之前的旧市街，在私立学校周围买了一套“学区房”，从而有了申请条件。
B.接受培训
虽然搬进了豪宅，但拉吉夫妇还面临着各项考核，因为两人学历水平都较低，无法融入到上流社会的朋友圈，只能通过一些速成培训来提高他们的谈吐、思维、衣着品位等。
C.骗贫困户指标
在经历过各种培训之后，女儿却因为自己学历低被私立学校拒之门外。夫妇二人打听到，私立学校每年都会留出25%的名额给贫困学生。无奈之下，两人想起了“歪招”，假装贫困户来骗取名额，从豪宅里搬到了贫民区。
D.装穷人
因为私立学校要对申请贫困名额的家庭进行家访调查，拉吉一家就在贫民区装起了穷人。用穷人的方式工作、生活。最终，女儿顺利通过考核。
■ 关键词
歌舞场景
歌舞场景算是印度电影的一个标配，也是印度观众最为喜闻乐见的桥段。在《起跑线》中也有三段歌舞场景，但这三段歌舞并非以往印度电影中那种强行插入影片叙事中的，而是与影片叙事有机结合起来，成为影片叙事的一部分。第一段歌舞出现在皮娅的派对上，爸爸拉吉带着皮娅在派对上跳舞，表现出与上流社会的格格不入;第二段歌舞出现在公立学校，贫困孩子们为了改造学校一起劳动，充满了欢乐;第三段歌舞出现在顶尖私立学校的开学典礼上，一群公立学校的孩子在舞台上尽情表演，讽刺了对于教育资源的分配不均。
选角
从开始写剧本的那一刻起，男主角伊尔凡·可汗就是导演的第一选择，没有找过其他演员。但女主角的选角稍微费了些时间，当时导演在印度找了一些女演员，但觉得都不适合。后来导演在看一场巴基斯坦的表演时，看到了巴基斯坦演员萨巴·卡玛尔，接触之后觉得这个妈妈的角色就是她。片中有一场萨巴需要穿性感睡衣的镜头，在拍那场戏时她非常紧张，因为她很担心保守的观众看到这个镜头之后的反响。
